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2013/10/30                                                                                                                                                     

我從來沒有這種感覺――你有嗎

今天我在看教室裡那株空心菜,剛澆完水,

上頭沾滿了點點水珠,晶瑩剔透,像水晶一樣,真是美!

彷彿突然間領悟,美是隨處可見的。

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「唉呀!我的頭怎麼這麼痛呢?」

最近,不知怎麼地,

我的頭莫名其妙的痛了起來。

已經2天了,而且越來越痛。所以媽媽讓我請病假。

我上小學開始,就不曾請過病假,就連事假也沒有。我請妹妹幫我跟老師講、拿我

的作業,因為我不想明天再補。不過我還是得捕考卷。

我在家裡看書寫字,躺著休息,啊〜真無聊。

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好無聊喔〜」放寒假了,因為沒有特別節目,所以心裡有時不免會這樣想,以下是這時候常常做的事

1.寫文章(最近突發奇想想要寫長篇故事)

2.走來走去(美其名是追求靈感,事實上是在邊走邊發呆)

3.對著牆壁丟球

4.看書(我的書看完還會去看媽咪的)

5.畫圖

6.打瞌睡

記得有一次3年級的暑假(其實不應該說記得,我忘記是寒假還是暑假了),我實在太無聊了,以上的事都不想做,就寫了一些黑白卡片,給我們班同學,寫完後又無

聊,結果.......我就有些撕,有些剪,然後一塊兒丟到回收桶。

人生如果充滿無趣,那幹嘛活好好找出你最愛的休閒活動,應用在無聊的時間上吧!

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在森林深處,有一座森林小學。裡頭的動物五花八門,而且也像一般小學一樣,有二年甲班、二年乙班、六年······

有長頸鹿老師、大象老師、貓咪老師,有小兔子同學、猴子同學、梅花鹿同學,不只這些,還有許許多多的同學(老師也很多)。

八點的鐘聲一響,你才來的同學,就算遲到囉!

至於牠們的課程呢,就讓我們先來看看一年甲班吧!第一節課是數學,斑馬老師站在黑板前說到:「各位同學,一加一等於幾?知道的舉手!」台下一片鴉雀無聲,這

時,綿羊樂樂舉手說到:「老師!我知道!答案是二!」老師高興地說到:「真棒!」還給她一顆糖做獎賞呢!大家看的都好羨慕,於是小豬威威自信滿滿的對老師說:老

師!你儘管出題好了,十以內的加法我都會,答對一題給一顆糖好嗎?」老師想了想,就說:「好啊!答錯一題打一下喔!」小豬想:哼!10以內的加法那麼簡單,誰不會

啊!老師看出威威的驕傲,便在黑板上寫下:10+10=     然後問到:「答案是多少?」小豬歪著頭,指著10說:「老師,這個······」老師得意的說:「10也包括在10內啊!

答案是多少?」威威答不出來,只好尊守諾言,讓老師打一下。一節一節課後,午餐時間到了,三年丁班的同學興奮的將蒸好的便當抬進教室,花鹿老師說:各位同

學,大家手裡的飯菜都是媽媽們精心製作的,一定要好好珍惜喔!」小狐狸阿德或許是因為太緊張了,一不小心,白米、蔬菜、墩肉灑落一地,逼得老師只好請每個人

都「餵」他一口,結果全班吃的最飽的是他。

午休過後,下午第一節課就來看看四年戊班吧!貓咪老師拿出國文課本,大聲唸到:「時鐘是馬拉松賽跑的選手。這句是使用什麼法?」兔子麗莉舉手說到:「老師!

知道,是擬人法!」老師滿意的點點頭,接著,她瞄到猴子小偉的不專心,便說:「王小偉,造一個造句給我!題目是《一個接著一個》」小偉想了老半天,就瞄了一

國語課本,可惜他太粗心大意,他把「我的家人一個一個回來了」念成:「我的爸爸一個一個回來了。」全班聽了捧腹大笑,老師問:「你爸爸有那麼多?」小偉羞

紅了臉。

放學了,大家都趕著放學,森林小學的一天也結束了。

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如果我有一座屬於自己的城,我要好好規劃,讓它變成一座多彩多姿設計城

 

 

首先,到處都可以看到各式各樣的植物菊花牽牛花水仙花,而且每走一段路,就有一個垃圾桶,供遊客丟垃圾,為地球盡一份心力。房子的牆上還有馬賽克拼貼,咖啡店是一個漂亮的大莊園,另外,馬路上也有許多行道樹,公車站是小涼亭,總而言之,我的城是帶給大家便利的。

 

 

假如我有一座城,希望住在這裡的人民能快快樂樂。

 

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